実践障害児教育7月号 「実践障害児教育」7月号(学研教育みらい)中の記事 『「わかる」「できる」を増やす! 教育のユニバーサルデザイン』 扉のイラスト担当いたしました* 2020年6月17日 by おおたきょうこ SCAN THIS QR CODE WITH YOUR PHONE